II Informe de Gobierno Municipal

3.0 FORMACIÓN PARA LA VIDA
3.1 EDUCACIÓN Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

El sistema Educativo Municipal atiende al 1.26% de los estudiantes de Tijuana, es decir, poco más de 5,000 educandos, distribuidos en ocho planteles: 10 primarias, tres secundarias y una preparatoria.

si bien carecemos de competencias normativas o administrativas sobre los contenidos, métodos, programas,infraestructurayadministracióndelconjunto del sistema educativo, al igual que el gobierno del Estado y el Federal, estamos interesados en que se cumplan ciertos imperativos de la educación, para fortalecer el desarrollo humano de nuestros ciudadanos.

Tal como lo dimos a conocer en nuestro Primer Informe de gobierno, en el mes de Julio del 2008 cristalizamosla creación de la secretaría de Educación Pública Municipal.

A la fecha hemos dado puntual cumplimiento a los compromisos asumidos.

Acciones de mejoramiento en escuelas

Con el propósito de contribuir a mejorar el equipamiento físico de los planteles escolares acargo del Municipio, con instalaciones adecuadas, espacios para la prácticadeportiva, mobiliario, equipo y material didáctico que contribuyan al óptimo desempeño del procesoenseñanza-aprendizaje y ofrezcan condiciones dignas a alumnos, profesores, autoridades y trabajadores, con una inversión de 3 millones 307 mil pesos, la rehabilitación de la Escuela Primaria “Club soroptimista” registra a la fecha un avance del 75% y esperamos concluirla en este mismo ejercicio, para resolver de maneradefinitiva la problemática que enfrentaba la escuela a causa de constantes derrumbes de cerros aledaños, que dañaban seriamente laestructura del edificio.

Equipamiento escolar

En apoyo a la economía familiar, con una inversión de 917 mil pesos adquirimos los libros de trabajo de las materias de inglés y computación que distribuimos al total de los alumnos de nivel primaria; dotamos de computadoras a las secundarias municipales y, dotamos de mobiliario y equipo tanto a las oficinas administrativas de la secretaría como a las Inspecciones de nivel primaria y secundaria.

Bibliotecas

En el ejercicio que informamos, la secretaría de Educación Pública Municipal asumió la coordinación y operación de las bibliotecas municipales, antes administradas por el IMAC. Con una inversión de 1 millón 761 mil 814 pesos, nos dimos a la tarea de rehabilitarlas, para mejorar los espacios públicos destinados al fomento de la lectura entre los estudiantes de todos los niveles educativos, como medio para acceder al conocimiento, cultivar el espíritu y emplear positivamente el tiempo libre.

Calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Con el propósito de coadyuvar en la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, la tarea de supervisión y vigilancia de la aplicación de los Planes de estudio fue permanente. En el ejercicio que hoy se informa, en el nivel primaria llevamos a cabo un total de 20 reuniones de supervisión, 6 de Consejo Técnico, 35 evaluaciones de aprovechamiento y 12 de capacitación a docentes. En el nivel secundaria 4 reuniones de supervisión, 4 evaluaciones de rendimiento al personal docente y 4 talleres de actualización. En el nivel Preparatoria 1 curso de actualización al personal docente y 3 reuniones de Academia.

Consejo Municipal de Participación Social en la Educación

En cumplimiento de los compromisos asumidos,el 7 de noviembre del 2008 instalamos el Consejo Municipal de Participación social en la Educación, órgano consultivo, de orientación, colaboración y apoyo de la autoridad educativa municipal cuyo propósito fundamental es promover la participación de la comunidad para llevar a cabo acciones que eleven la calidad de la educación, ampliar con equidad la cobertura de los servicios educativos, mejorar el aprovechamiento escolar, lograr la corresponsabilidad de los actores inmersos en la educación y mejorar la infraestructura escolar.

En el presente ejercicio este Consejo ha llevado un totalde ocho reuniones plenarias alcanzando importantes acuerdos en beneficio directo de la comunidad educativa, en materia de los temas principales de su agenda: seguridad escolar y protección civil, salud y medio ambiente, infraestructura, actividades extraescolares y, motivación a la participación social y fomento a la cultura de la legalidad.

Programa de valores

En el año que se informa continuamos apoyando a nuestros alumnos en su formación básica no solo en el aspecto educativo sino también en el formativo, fomentando el espíritu de superación, cooperación, cuidado, servicio y salud para el bien de todos, que contribuya a su educación integral.

Con una inversión de 400 mil pesos aportada en porcentajes iguales por la federación y el municipio, e inscritos en el Programa Hábitat 2009 en la modalidad de desarrollo social y comunitario, llevamos a cabo 40 cursos de capacitación a jóvenes y adultos en los temas de autoestima, relajación, prevención de delincuencia juvenil e inglés, en un total de 3mil 200 horas-taller, en beneficio de 1,600 personas.

Escuela siempre abierta y Hábitat 2009

Para optimizar el aprovechamiento de los espacios educativos en períodos no lectivos, durante el mes de julio, en el marco de la alianza por la calidad educativa, en coordinación con maestros y padres de familia llevamos a cabo el programa denominado Escuela siempre abierta en la Escuela Primaria Municipal “Club de Leones”. Dicho programa además de coadyuvar en la seguridad del Plantel en periodo vacacional, nos permitió trabajar con los niños para afianzar sus conocimientos en las áreas de matemáticas, arte y deporte.

Con una inversión de 480 mil pesos aportada en partes iguales por la federación y el municipio, dentro del programa Hábitat 2009 llevamos a cabo el programa denominado “De recreo en la escuela”, que nos permitió impartir 3 mil 600 horas de tutorías de regularización con experiencias lúdicas, en beneficio de un total de 600 niños.

Preparatoria Municipal de Tijuana

Para consolidar a la Preparatoria Municipal como una alternativa educativa de calidad, impulsamos un programa de fortalecimiento institucional en los temas de valores, cultura, práctica deportiva y desarrollo académico. Para lograrlo, vinculamos a la “Preparatoria Manuel Gómez Morín”con los Institutos municipales de Cultura, Deporte y Juventud, para que dentro de sus programas relacionados, designaran asesores académicos y personal especializadopara dar un seguimiento personalizado a nuestra población estudiantil.

Con el programa “Yo sí apoyo a mi preparatoria y mi ciudad”, en estrecha coordinación con las delegaciones y subdelegaciones municipales, impulsamos laprestación del servicio social de nuestros estudiantes en actividades de beneficio comunitario, así como en las Secretarías y dependencias municipales afines.

Con recursos del programa Hábitat y una inversión de 414 mil pesos aportada en partes iguales por la federación y el municipio, este año entregamos un total de 46 becas a nuestros estudiantes, para prestar su servicio social en cursos y tutorías diversas a la comunidad educativa.

En seguimiento a la Reforma integral de la Educación en el nivel de Bachillerato, asistimos a todos los cursos de capacitación convocados por el Colegio de Bachilleres de Baja California, y convocamos y supervisamos la participación de nuestra Preparatoria en las reuniones de Academia, lo que nos permite dotar a nuestros maestros con las mejores técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje.

Para fomentar el intercambio estudiantil, signamos un convenio de colaboración con el sistema Educativo José Vasconcelos, que integra a nueve preparatorias particulares de nuestro Estado.